Особенности

Примерно треть от общего числа учащихся составляют пансионеры — пансион считается важнейшим элементом образовательной и культурной традиции школы Oswestry. Здесь полагают, что это развивает характер, творческий и интеллектуальный потенциал ребёнка, духовно обогащает его. Пансионеры приезжают сюда со всех концов земного шара — сейчас в стенах школы учатся представители 27 национальностей. Такое международное присутствие обогащает жизнь учеников, привнося новое измерение в их образовательный опыт и позволяя глубже и лучше понять другие культуры и религии.

Многие педагоги тоже живут в школе, уделяя своим питомцам столько времени, сколько потребуется, становясь для него близкими и доверенными людьми, что невозможно в обычных дневных школах. Такая взаимная лояльность и неформальные связи поощряются, формируя чувство товарищества и преданности сообществу. На этом забота о вверенных на попечение школы учениках не кончается — в любое время суток на помощь может прийти квалифицированная и опытная медсестра, которая позаботится обо всех медицинских и эмоциональных потребностях. При необходимости она вызовет врача, но способна и самостоятельно оценить медицинское состояние маленьких пациентов и провести необходимое лечение. Медицинский кабинет школы хорошо оборудован для оказания первой помощи и лечения легких недомоганий. Если необходимо дальнейшее лечение, медсестра может проконсультироваться с врачом общей практики и организовать транспортировку в больницу или травмпункт. Все проводимое лечение обрабатывается строго конфиденциально. Родители информируются.

Важное значение играет система школьных Домов. Они появились в Oswestry давно — первые упоминания относятся к середине XVI столетия. Система призвана воспитать в учениках активность, содействовать их личному и социальному развитию, сформировать атмосферу близости, безопасности и уважения. В каждом доме есть педагог, который может оказать ученикам всю необходимую поддержку, однако главами домов выступают старшие ученики. Дома регулярно проводят внутренние мероприятия в течение года: это могут быть игры, театральные постановки, музыкальные вечера. Кроме того, Дома соревнуются между собой за ежегодный приз школы, обладание которым — высокая честь. При распределении учеников между домами соблюдается гендерный баланс; также школа стремится соблюдать баланс между пансионерами и учениками дневного отделения, учениками, увлекающимися спортом, драмой, искусствами и успевающими в науках.